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| lehre [2022/09/09 11:38] – e.rueefli | lehre [2023/06/08 09:38] – [Ausbildung] t.schaerer |
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| ====== Ausbildung ====== | ====== Ausbildung ====== |
| Wir führen in Abstimmung mit dem Bildungsplan zur Verordnung über die berufliche Grundbildung für Informatiker:innen EFZ praxisorientierte Lehrgänge für die Fachgebiete Betriebsinformatik, Systemtechnik und Plattformentwicklung, ICT-Fachmann/frau und Applikationsentwicklung durch. | Wir führen in Abstimmung mit dem Bildungsplan zur Verordnung über die berufliche Grundbildung für Informatiker:innen EFZ praxisorientierte Lehrgänge für die Fachgebiete Betriebsinformatik, Systemtechnik und Plattformentwicklung, ICT-Fachpersonen und Applikationsentwicklung durch. |
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| ====== Bildungsplan ====== | ====== Bildungsplan ====== |
| ===== Handlungskompetenzen Plattformentwicklung ===== | ===== Handlungskompetenzen Plattformentwicklung ===== |
| ^ Kompetenzbereich ^ Berufliche Handlungskompetenzen ||||| | | | | ^ Kompetenzbereich ^ Berufliche Handlungskompetenzen ||||^ ^ ^ ^ |
| | <fs 80%>**A: Begleiten von ICT-Projekten**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea1|A1]]: Bedürfnisse von Stakeholdern im Rahmen eines ICT- Projekts abklären und dokumentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea2|A2]]: Vorgehensmodell für ein ICT-Projekt bestimmen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea3|A3]]: Informationen zu ICT-Lösungen und zu Innovationen recherchieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea4|A4]]: ICT-Projekte und daraus entstehende Aufgaben gemäss Vorgehensmodell planen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea5|A5]]: Varianten für ICT-Lösungen visualisieren und präsentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea6|A6]]: Fortschritt von ICT-Projekten und daraus entstehenden Aufgaben gemäss Vorgehensmodell überprüfen und rapportieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea7|A7]]: ICT-Lösungen der Kundin oder dem Kunden übergeben und Projekt abschliessen</fs> | | | | <fs 80%>**A: Begleiten von ICT-Projekten**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea1|A1]]: Bedürfnisse von Stakeholdern im Rahmen eines ICT- Projekts abklären und dokumentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea2|A2]]: Vorgehensmodell für ein ICT-Projekt bestimmen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea3|A3]]: Informationen zu ICT-Lösungen und zu Innovationen recherchieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea4|A4]]: ICT-Projekte und daraus entstehende Aufgaben gemäss Vorgehensmodell planen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea5|A5]]: Varianten für ICT-Lösungen visualisieren und präsentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea6|A6]]: Fortschritt von ICT-Projekten und daraus entstehenden Aufgaben gemäss Vorgehensmodell überprüfen und rapportieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pea7|A7]]: ICT-Lösungen der Kundin oder dem Kunden übergeben und Projekt abschliessen</fs> | | |
| | <fs 80%>**B: Unterstützen und Beraten im ICT-Umfeld**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb1|B1]]: b1: den eigenen ICT- Arbeitsplatz einrich ten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb2|B2]]:komplexe ICT- Supportanfragen entgegennehmen und bearbeiten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb3|B3]]: Kundinnen und Kunden in Bezug auf Datenschutz und Datensicherheit beraten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb4|B4]]: Netzgebundene Datenspeichersysteme planen, installieren und betreiben</fs> | | | | | | | <fs 80%>**B: Unterstützen und Beraten im ICT-Umfeld**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb1|B1]]: b1: den eigenen ICT- Arbeitsplatz einrichten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb2|B2]]:komplexe ICT- Supportanfragen entgegennehmen und bearbeiten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb3|B3]]: Kundinnen und Kunden in Bezug auf Datenschutz und Datensicherheit beraten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:peb4|B4]]: Netzgebundene Datenspeichersysteme planen, installieren und betreiben</fs> | | | | | |
| | <fs 80%>**C: Aufbauen und Pflegen von digitalen Daten**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec1|C1]]: Daten identifizieren, analysieren und Datenmodelle entwickeln</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec2|C2]]: Datenmodelle in einem digitalen Datenspeicher umsetzen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec3|C3]]: Datensicherheit und Datenschutz für ICT-Lösungen planen, implementieren und dokumentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec4|C4]]: Daten aus digitalen Datenspeichern aufbereiten</fs> | | | | | | | <fs 80%>**C: Aufbauen und Pflegen von digitalen Daten**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec1|C1]]: Daten identifizieren, analysieren und Datenmodelle entwickeln</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec2|C2]]: Datenmodelle in einem digitalen Datenspeicher umsetzen</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec3|C3]]: Datensicherheit und Datenschutz für ICT-Lösungen planen, implementieren und dokumentieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:pec4|C4]]: Daten aus digitalen Datenspeichern aufbereiten</fs> | | | | | |
| | <fs 80%> **D: Ausliefern und Betreiben von ICT-Lösungen**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped1|D1]]: ICT-Prozesse aufnehmen, standardisieren und automatisieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped2|D2]]: Auslieferungsprozess von ICT-Lösungen definieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped3|D3]]: Ausführungs- plattform für ICT-Lösungen vorbereiten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped4|D4]]: ICT-Lösungen in Betrieb nehmen</fs> | | | | | | | <fs 80%> **D: Ausliefern und Betreiben von ICT-Lösungen**</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped1|D1]]: ICT-Prozesse aufnehmen, standardisieren und automatisieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped2|D2]]: Auslieferungsprozess von ICT-Lösungen definieren</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped3|D3]]: Ausführungs- plattform für ICT-Lösungen vorbereiten</fs> | <fs 80%>[[bildungsplan:ped4|D4]]: ICT-Lösungen in Betrieb nehmen</fs> | | | | | |
