Handlungskompetenz a5: Varianten für ICT-Lösungen visualisieren und präsentieren
Informatikerinnen und Informatiker bereiten verschiedene Varianten von ICT-Lösungen visuell auf und präsentieren sie:
Zunächst identifizieren sie die Zielgruppe und deren Informationsbedürfnisse zu den ICT-Lösungen gemäss Anforderungskatalog. Darauf identifizieren sie die zielgruppenrelevanten Merkmale der ICT-Lösungen. Im Anschluss bereiten sie die aus den Merkmalen gewonnenen Erkenntnisse zielgruppen- und problemgerecht visuell auf (z.B. Flipchart, Whiteboard, Präsentationsprogramm, Videoconferencing). Sie nutzen dabei ihre Kreativität und ihr Vorstellungsvermögen.
Zum Schluss präsentieren sie ihre Lösungsvorschläge schlüssig und überzeugend, um den Entscheidungsträgern bei ihrer Entscheidungsfindung zu helfen (z.B. durch Storytelling).
Leistungsziele Betrieb
a5.1: Sie identifizieren die Zielgruppe und deren Informationsbedürfnisse zu einer ICT-Lösung gemäss Anforderungskatalog. (K4)
a5.2: Sie identifizieren die zielgruppenrelevanten Merkmale einer ICT-Lösung. (K4)
a5.3: Sie bereiten die aus den Merkmalen gewonnenen Erkenntnisse zielgruppen- und prob- lemgerecht visuell auf (z.B. Flipchart, Whiteboard, Präsentationsprogramm, Videoconferen- cing). (K5)
a5.4: Sie präsentieren ihre Lösungsvorschläge schlüssig und überzeugend (z.B. durch Storytel- ling). (K5)

Module Berufsfachschule
431: Aufträge im eigenen Umfeld selbstständig durchführen
306: Kleinprojekt im eigenen Berufsum- feld abwickeln